Repositorio UTN
El Repositorio Institucional de la Universidad Técnica Nacional (UTN) es la memoria institucional, conserva el patrimonio documental universitario, así como ofrece un espacio que invita al intercambio de saberes. Asimismo, es una herramienta que permite reunir, almacenar, preservar y difundir la producción científica y académica de esta institución, producto de una cultura investigativa de innovación, desarrollo y transferencia que busca aportar en la construcción de un mundo más inclusivo, equitativo y próspero para todas las personas. Los libros, artículos científicos y académicos, informes, documentos técnicos, trabajos finales de graduación, material didáctico y multimedia, registros, software, entre otros, serán parte del canal de información que se habilita tanto para la población de la UTN como para las diversas audiencias existentes. De tal manera que se visualiza como una puerta de acceso abierto para interconectar la institución con el mundo, en la cual se comparte conocimiento e información en formato digital.
Recent Submissions
La implementación de actividades lúdicas, desarrolladas por parte de las personas docentes en la mediación pedagógica, que permitan el progreso de las habilidades de escucha, lecto-escritura y la comunicación aplicados en la enseñanza del inglés como segunda lengua, con los estudiantes de segundo año de la escuela la victoria, circuito escolar 02, dirección regional de educación de Liberia, en el curso lectivo 2023
(2024-06-05) Araya Chavarría, Ana Catalina
Este estudio de investigación tiene como objetivo el análisis de la implementación de actividades lúdicas en la enseñanza del idioma inglés.
Además de investigar cómo las cuatro habilidades lingüísticas: leer, escribir, hablar y escuchar están siendo abordadas. Es de suma importancia esta indagación, para poder vislumbrar cómo el quehacer educativo destinado a los aprendientes, es concebido desde su mediación y el uso de acciones educativas que promueven el aprendizaje, desde la práctica docente y el cómo algunos factores podrían limitar el proceso de formación. Las personas participantes, fueron dos secciones de segundo año de primaria de la Escuela La Victoria, en
Liberia.
Por medio de la información que se recopiló de entrevistas realizadas, tanto a la docente como los 10 estudiantes de cada sección, aparte de las observaciones de su enseñanza en la materia, fueron de gran relevancia para el análisis e interpretación de la situación problema. Y posterior a la realidad analizada, la investigadora ofreció varias alternativas que pueden utilizarse. Brindándoles las herramientas necesarias (con internet o sin ella) clasificadas por cada habilidad lingüística, dejando claro la intención de que apliquen todos esos recursos con la esperanza de ver una mejora en el aprendizaje del idioma inglés.
El enfoque que se utilizó es el cualitativo. La información de los resultados será la que dé respuesta a lo planteado en los objetivos, para saber qué destrezas deben mejorarse. Además de tener en cuenta la línea de investigación del proyecto que fue sobre: el quehacer del facilitador en la mediación pedagógica.
Se espera que esta investigación inspire a los docentes a explorar nuevas estrategias pedagógicas que beneficien a las personas estudiantes y, a la vez, enriquezcan el panorama educativo en el distrito.
Incidencia de la educación comunitaria en el índice de desarrollo humano de personas adultas en la comunidad de Paracito de Santo Domingo de Heredia entre 2017-2018
(2024-05-29) Cordero Benavides, Jerry
Las comunidades son un conglomerado de individuos diverso y complejo.
Contemplan factores como género, edad, nivel educativo y empleo, entre otras variables más que permiten hacer una radiografía de ellas y que las distingue de forma particular. Estas comunidades tienen intrínsecamente conceptos asociados como el desarrollo humano que mide su posición en relación con ideales de vida deseables. Este desarrollo es cuantificado bajo la definición del Índice de Desarrollo Humano (IDH). Uno de sus componentes se refiere al acceso a la educación. Es acá donde se vuelve relevante para esta investigación.
Dentro de las formas de educación a las que una comunidad tiene acceso, se tiene la modalidad de educación comunitaria. Esta investigación propone tres objetivos específicos, a saber, identificar el impacto de la educación comunitaria en la comunidad seleccionada, describir la percepción que se tiene de esta modalidad en ella e identificar el vínculo que tiene este tipo de educación en el IDH.
Para desarrollar la investigación del tema y tratar de responder las inquietudes planteadas por los objetivos indicados, se crea un cuestionario con el fin de perfilar la comunidad en aspectos que se consideran necesarios para comprender la estructura demográfica y las variables asociadas relevantes. Con los datos recompilados se genera información que permite describir las variables que dan el perfil de la comunidad y posteriormente, intentar inferir conclusiones que expliquen el fenómeno estudiado.
Finalmente, se plantean una serie de recomendaciones que son el resultado de las carencias que se identifican y que imposibilitan dar una respuesta concluyente en este estudio. Razón por la cual, se orienta como primera y principal recomendación, realizar un estudio más profundo bajo criterios ampliados y más recursos, con los que no se contaba durante la investigación.
Análisis del efecto de la mantenibilidad, confiabilidad y disponibilidad sobre los costos de mantenimiento en una empresa manufacturera de cable eléctrico en Costa Rica
(2025-03-20) Gómez Barrantes, José Daniel
La reducción de costos y la optimización de procesos son aspectos fundamentales para cualquier empresa que desee mantener su competitividad en el mercado. En el sector
industrial, esta necesidad se ve reflejada en el desafío de garantizar la confiabilidad y disponibilidad de los equipos de producción, lo cual es esencial para asegurar la
continuidad operativa y la rentabilidad. En este contexto, una gestión eficiente del mantenimiento juega un papel crucial en el éxito de las empresas industriales.
El proyecto de graduación propuesto tiene como objetivo evaluar cómo la mantenibilidad, confiabilidad y disponibilidad impactan en la variabilidad de los costos de mantenimiento
dentro de una empresa manufacturera de cables eléctricos. Para ello, se analizarán datos históricos obtenidos entre 2021 y 2023, con el fin de identificar los principales factores
que influyen en dicha variabilidad durante el año 2024.
La investigación comienza con la documentación de la situación actual de la empresa, que incluye la recopilación de datos de bitácoras diarias de los técnicos, registros de
salidas de repuestos del almacén y entrevistas con el personal técnico del área. La información obtenida abarca un período de tres años (2021-2023) y consta de más de
28,000 registros, lo que proporciona una base sólida para analizar los patrones de mantenimiento históricos, identificar los equipos más críticos y establecer puntos de
partida para un análisis más profundo.
El análisis de los datos se llevará a cabo utilizando herramientas como Excel y Power BI, complementado con métodos matemáticos y estadísticos. Estos métodos permitirán
evaluar cómo la variabilidad de los costos de mantenimiento afecta la planificación del presupuesto de mantenimiento de la empresa. Se busca identificar áreas de mejora que
permitan reducir esta variabilidad sin comprometer la mantenibilidad, confiabilidad ni disponibilidad de los equipos de producción.
Con el fin de evaluar la efectividad de los métodos utilizados, se llevará a cabo una prueba de hipótesis en la que se compararán los resultados calculados con lo que realmente
ocurrió en la práctica. Esta prueba permitirá determinar si las propuestas de mejora son viables y si efectivamente contribuyen a una reducción de los costos, sin impactar
negativamente el desempeño de los equipos.
Finalmente, el proyecto incluye una proyección de los resultados obtenidos para los próximos tres años, lo que permitirá evaluar la efectividad a largo plazo de las mejoras
propuestas. Esta proyección será crucial para demostrar si las estrategias implementadas no solo son efectivas a corto plazo, sino también sostenibles a lo largo del tiempo,
asegurando así que la empresa pueda mantener bajos sus costos de mantenimiento mientras garantiza la operatividad de sus equipos de producción.
Evaluación de la respuesta del cultivo de arroz (Oryza sativa), a cuatro niveles de nitrógeno combinados con Azolla filiculoides, Bagaces, Guanacaste, 2024
(2024-05-20) Valverde Villalobos, Gustavo; Cantillano Bustos, Juan Carlos
La agricultura en la actualidad presenta muchas dificultades, problemas ambientales como la escasez del agua, los suelos infértiles y altos costos de insumos. Estos aspectos
hacen que sea una prioridad buscar métodos de producción más eficientes y de menos costos.
En las investigaciones anteriores Azolla Filicuiloides se ha aplicado principalmente en arroz inundado, el cual cuenta con una lámina de agua permanente que le permite al
helecho reproducirse por sí solo en el terreno formando una cobertura completa (Espinosa, 2014, citado por Valle, 2024). Dado que en el arroz tipo secano no se cuenta con esta
misma disponibilidad de agua, esta investigación evaluó el uso de la Azolla aplicado directamente al cultivo de forma manual.
Se evaluaron 6 tratamientos con 3 repeticiones en un modelo estadístico de bloques completos al azar, cada unidad experimental fue de 2,5 m2 , con una separación de 80 cm
entre cada una, y de 60 cm entre bloques. Los tratamientos fueron: 100%N, 100% N + Azolla, 75% N + Azolla, 50% N + Azolla, 25% N + Azolla y 0% N + Azolla.
Los resultados obtenidos entre los tratamientos mostraron poca diferencia significativa, además, el tratamiento con los mejores datos fue el 4 (50% N + Azolla), y deja en evidencia
que con el uso de este helecho se pueden tener buenos rendimientos y reducir considerablemente el uso de fertilizantes químicos.
Administración del Riesgo en Compras de Futuros de Maíz y Soya para Nutrición Animal en Costa Rica, en 2023
(2024-04-09) Pérez Salazar, Ana Lucía; Ramírez Rodríguez, Marlon
El trabajo aborda la Administración del Riesgo en Compras de Futuros de Maíz y Soya para Nutrición Animal en Costa Rica. El objetivo de este estudio es analizar cómo se gestiona el
riesgo en las compras de futuros de maíz y soya por parte de los actores involucrados en la producción de alimentos para animales en el país.
La volatilidad de los precios de los productos agrícolas, como el maíz y la soya, puede afectar mucho a las empresas dedicadas a la nutrición animal, así como al consumidor final, el
maíz y la soya cubren parte de la alimentación animal para producir productos varios considerados parte de la dieta básica de muchos costarricenses. Hay distintos factores como
cambios en las condiciones climáticas, problemas de oferta y demanda, que juegan un rol importante en el mercado de estos granos.
La ejecución de casos de estudio presentes en este proyecto mitiga riesgo y apunta a la correcta estrategia de compra, lo que permite mantener una ventaja competitiva al tener un
suministro constante de insumos a precios competitivos a pesar de los retos que se presentan en la compra de futuros de granos como el maíz y soya.
Además, el presente trabajo amplia el conocimiento de compra de futuros a los estudiantes que muestren interés en el tema, brindándoles información relevante para mejorar
sus prácticas de gestión de riesgos y tomar decisiones informadas en sus estrategias de compras de futuros de maíz y soya.