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dc.creatorÁvila Chacón, Christian Hernán
dc.date2020-12-16
dc.date.accessioned2021-04-28T18:20:32Z
dc.date.available2021-04-28T18:20:32Z
dc.identifierhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/295
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13077/558
dc.descriptionCuando se habla de aprendizaje, por lo general, se asocia a los salones de clases o ambientes relacionados con aprendizaje formal, sin embargo, se olvida que el saber está estrechamente relacionado con nuestra cotidianidad en la interacción con otras personas o con nosotros mismos. Es por esta razón, que este artículo reflexivo relaciona el aprendizaje desde un ambiente fuera de un aula como lo son los tours guiados donde la improvisación, la experiencia, el conocimiento y el deseo de mostrar a los demás lo que nos apasiona, se convergen en un claro ejemplo de cómo el aprendizaje está presente en todo lo que se hace. En virtud de lo anterior, se enumeran distintos consejos, a partir de experiencias en las que se muestra cómo potenciar los procesos de aprendizaje formales e informales, donde se articula la teoría con la práctica en el desarrollo de vivencias significativas y con sentido trascendental.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.formattext/html
dc.formatapplication/epub+zip
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica Nacionales-ES
dc.relationhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/295/262
dc.relationhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/295/263
dc.relationhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/arje/article/view/295/264
dc.rightsDerechos de autor 2020 Revista Académica Arjées-ES
dc.sourceRevista Académica Arjé; Vol. 3 Núm. 2 (julio-diciembre) (2020): Revista Académica Divulgativa Arjé; 24-30es-ES
dc.source2215-5538
dc.subjectAprendizajees-ES
dc.subjectcapacitaciónes-ES
dc.subjectdesarrolloes-ES
dc.subjectformaciónes-ES
dc.subjectfacilitaciónes-ES
dc.titleEl aprendizaje es un tour, las 5 claves y mediaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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