Informe anual de la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenible. Principales proyectos desarrollados durante el 2019
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Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles, REDIES
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Resumen
En este informe, correspondiente al periodo 2019, se destacan los siguientes logros de
la Red:
• Realización de dos talleres regionales de capacitación dirigidos a educadores, comunidades,
instituciones públicas y sector empresarial.
• Reporte de indicadores de desempeño ambiental de 12 de las instituciones miembro.
• Ampliación de la participación de las instituciones miembro de REDIES en la Red Costarricense
para la Disminución de Pérdida y Desperdicio de Alimentos.
• Promoción y apoyo a la EcoRomeria con la participación de 175 voluntarios en el 2019.
• Participación en el Comité Académico de la VIII Conferencia Internacional de Análisis
de Ciclo de Vida en Latinoamérica – CILCA 2019.
• Presentación de la experiencia de REDIES en el desarrollo de la gestión ambiental en
las Instituciones de Educación Superior, durante el en el campamento didáctico para
el aprendizaje de la química y sus implicaciones medioambientales del proyecto ENLACE.
• Participación en las Jornadas de la Asociación de Redes Iberoamericana de Universidades
en Sustentabilidad y Ambiente (ARIUSA) 2018 y definición de la sede en Costa
Rica para la XI Jornada de trabajo de ARIUSA y el III Foro Latinoamericanos de Universidades
y sostenibilidad a realizarse en el año 2020 o 2021.
• Participación en las actividades del grupo de Investigación Mesoamericano en Cambio
Climático y la Alianza Mesoamericana de Redes de Universidades por la Sostenibilidad
y el Ambiente (AMUSA).
• Realización del diagnóstico sobre la inclusión de consideraciones ambientales, de
acuerdo al instrumento de ARIUSA, en el que participaron 24 instituciones de educación
superior y técnica de Costa Rica.
• Firma de alianza entre REDIES y grupo VICAL.
• Realización de cuatro capacitaciones para personal de instituciones miembro.
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Informe Anual de la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles
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