Informe anual de la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenible. Principales proyectos desarrollados durante el 2019
| dc.creator | Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles, REDIES | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-04T15:29:19Z | |
| dc.date.available | 2021-01-04T15:29:19Z | |
| dc.date.issued | 2019-01-01 | |
| dc.description | Informe Anual de la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles | es_ES |
| dc.description.abstract | En este informe, correspondiente al periodo 2019, se destacan los siguientes logros de la Red: • Realización de dos talleres regionales de capacitación dirigidos a educadores, comunidades, instituciones públicas y sector empresarial. • Reporte de indicadores de desempeño ambiental de 12 de las instituciones miembro. • Ampliación de la participación de las instituciones miembro de REDIES en la Red Costarricense para la Disminución de Pérdida y Desperdicio de Alimentos. • Promoción y apoyo a la EcoRomeria con la participación de 175 voluntarios en el 2019. • Participación en el Comité Académico de la VIII Conferencia Internacional de Análisis de Ciclo de Vida en Latinoamérica – CILCA 2019. • Presentación de la experiencia de REDIES en el desarrollo de la gestión ambiental en las Instituciones de Educación Superior, durante el en el campamento didáctico para el aprendizaje de la química y sus implicaciones medioambientales del proyecto ENLACE. • Participación en las Jornadas de la Asociación de Redes Iberoamericana de Universidades en Sustentabilidad y Ambiente (ARIUSA) 2018 y definición de la sede en Costa Rica para la XI Jornada de trabajo de ARIUSA y el III Foro Latinoamericanos de Universidades y sostenibilidad a realizarse en el año 2020 o 2021. • Participación en las actividades del grupo de Investigación Mesoamericano en Cambio Climático y la Alianza Mesoamericana de Redes de Universidades por la Sostenibilidad y el Ambiente (AMUSA). • Realización del diagnóstico sobre la inclusión de consideraciones ambientales, de acuerdo al instrumento de ARIUSA, en el que participaron 24 instituciones de educación superior y técnica de Costa Rica. • Firma de alianza entre REDIES y grupo VICAL. • Realización de cuatro capacitaciones para personal de instituciones miembro. | es_ES |
| dc.format | es_ES | |
| dc.format.extent | 59 p. | es_ES |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.13077/439 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | * |
| dc.subject | REDIES | es_ES |
| dc.subject | INSTITUCIONES EDUCATIVAS SOSTENIBLES | es_ES |
| dc.subject | GESTIÓN AMBIENTAL | es_ES |
| dc.subject | EXTENSIÓN Y ACCIÓN SOCIAL | es_ES |
| dc.subject | PROYECTOS | es_ES |
| dc.subject | ALIANZAS INTERISTITUCIONALES | es_ES |
| dc.subject | EFEMÉRIDES | es_ES |
| dc.title | Informe anual de la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenible. Principales proyectos desarrollados durante el 2019 | es_ES |
| dc.type | informe | es_ES |