Academic processes to foster improvement and innovation in teaching. The case of Universidad de Deusto (País Vasco, España)

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dc.creatorPérez, Gloria Zaballa
dc.date2020-01-17
dc.descriptionThe University of Deusto (UD) has implemented a Quality Assurance System to ensure improvement and innovation in their degree programmes and faculties.Innovation in degree programmes and their teaching methods requires the development of a number of academic processes, which may result in inputs for the ongoing improvement of the teaching/learning process. This university uses a computer-based process manager to ensure effective management of the implementation of the academic processes involved in the Quality Assurance System. This helps the parties involved in this improvement to take an active part in the activities being developed whenever necessary. This descriptive case study shows the academicexperience developed by the University of Deusto in the Basque Country (Spain), in its commitment to excellence.en-US
dc.descriptionLa Universidad de Deusto (UD) tiene implantado un Sistema de Garantía de Calidad que permite asegurar la mejora e innovación de sus titulaciones y facultades. La innovación en los programas formativos y en su docencia necesita tener articulados una serie de procesos académicos, cuyos resultados actúen como inputs para la mejora continua del proceso de enseñanza-aprendizaje. Para asegurar una gestión eficaz de la implantación de los procesos académicos del Sistema de Garantía de Calidad, se utiliza un gestor de procesos informático. Esto nos ayuda a que las partes implicadas en la mejora estén activas en las actividades que se desarrollan siempre que sea necesario. Este estudio de caso de carácter descriptivo muestra la experiencia académica que ha desarrollado la Universidad de Deusto en el País Vasco (España), en su compromiso por la excelencia.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/225
dc.identifier10.47633/yulk.v3i2 (julio a diciembre).225
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad Técnica Nacional (Costa Rica)es-ES
dc.relationhttps://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/225/169
dc.rightsDerechos de autor 2020 Yulök Revista de Innovación Académicaes-ES
dc.sourceYulök Revista de Innovación Académica; Vol. 3 Núm. 2 (2019): Yulök Revista de Innovación Académica (julio - diciembre); 9-16es-ES
dc.source2215-5147
dc.source2215-5066
dc.subjectInnovaciónes-ES
dc.subjectDocenciaes-ES
dc.subjectProcesos de mejoraes-ES
dc.subjectSistemas de Garantía de Calidades-ES
dc.subjectUniversidad de Deusto, Españaes-ES
dc.subjectInnovationen-US
dc.subjectTeaching-Learningen-US
dc.subjectImprovement processesen-US
dc.subjectQuality Assurance Systemen-US
dc.subjectUniversity of Deusto, Spainen-US
dc.titleAcademic processes to foster improvement and innovation in teaching. The case of Universidad de Deusto (País Vasco, España)en-US
dc.titleProcesos académicos para la mejora e innovación de la docencia. El caso de la Universidad de Deusto (País Vasco, España)es-ES
dc.typeartículo original
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
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Yulök Revista de Innovación Académica