Investigación reproducible: Promoción y uso en educación superior
| dc.creator | Cuevas Acosta, Jesús Humberto | |
| dc.date | 2018-09-14 | |
| dc.description | Este artículo presenta los resultados de un estudio que exploró en que medida se promueve y utiliza la reproducibilidad de la investigación entre estudiantes de Ingeniería. Se partió de dos premisas: [1] la institución escolar es un entorno favorable para promover la reproducibilidad, y [2] el profesor es un factor esencial en el fomento de la honestidad intelectual. Se diseñó y aplicó un cuestionario de 14 ítems a 600 estudiantes. Los resultados encontrados indican que la promoción de la reproducibilidad es muy baja; una cantidad representativa de los estudiantes ignoran la existencia de lenguajes de marcado como LATEX– Markdown y de cómputo estadístico como R. Se recomienda elaborar y someter a prueba modelos de trabajo para introducir la reproducibilidad como parte inherente de la formación de profesionales en el campo de la Ingeniería. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | |
| dc.identifier | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/102 | |
| dc.identifier | 10.47633/yulk.v1i1 (enero a diciembre).102 | |
| dc.language | spa | |
| dc.publisher | Universidad Técnica Nacional (Costa Rica) | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.utn.ac.cr/index.php/yulok/article/view/102/71 | |
| dc.source | Yulök Revista de Innovación Académica; Vol. 1 Núm. 1 (2017): Yulök Revista Innovación Académica de la UTN (enero - diciembre); 9-17 | es-ES |
| dc.source | 2215-5147 | |
| dc.source | 2215-5066 | |
| dc.subject | investigación reproducible | es-ES |
| dc.subject | educación superior | es-ES |
| dc.subject | lenguajes de programación | es-ES |
| dc.title | Investigación reproducible: Promoción y uso en educación superior | es-ES |
| dc.type | artículo original | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |