Educación y Formación Técnica Profesional: evolución, paradigmas y experiencias en el contexto en el contexto universitario costarricense
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Date
2024-09-17
Authors
Camacho Calvo, Silvia
Campos Varela, Ana Lorena
Castro Campos Lourdes
Corrales Escalante, Xinia María
Guevara García, Mauren
Hernández Cháves, Carolina
Mora Pineda, Melissa
Quesada Lacayo, Jorge
Quirós Rojas, Aura
Ramírez Alfaro, Herminia
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Alajuela, Costa Rica
Abstract
El libro titulado Educación y formación técnica profesional: evolución, paradigmas y experiencias en el contexto costarricense posibilita analizar aspectos sustantivos de sus orígenes, sus características, sus componentes pedagógicos, curriculares y metodológicos; así como apreciar buenas prácticas e iniciativas nacionales centradas en posicionar y fortalecer la educación y formación técnica profesional (en adelante, EFTP). En cada capítulo la comunidad lectora encontrará bosquejos de las diversas rutas y ángulos de mira que fundamentan el conocimiento necesario de la educación (en la filosofía aristotélica se le conoce como “conocimiento teórico”) y lo que se refiere a lo contingente en sentido práctico, lo que el estagirita designa como “razón calculada o calculativa” o, lo que es lo mismo, aquel saber por el que se conocen los medios necesarios para alcanzar una determinada finalidad. Lo realmente sobresaliente y actual es que las dos rutas conducen a una meta (física) común que es la verdad, ciertamente, teórica y práctica según sea el enfoque, pero en una unidad indisoluble si aspiramos a una EFTP capaz de transformar, de modo favorable, a personas y sociedades más allá de lo estrictamente económico.
Description
Libro que presenta la recopilación de temas referentes a la Educación y formación técnica profesional su evolución, paradigmas y experiencias
en el contexto costarricense.
Keywords
EDUCACIÓN TÉCNICA, FORMACIÓN TÉCNICA, EDUCACIÓN SUPERIOR