Evaluación del Presupuesto Financiero de la Junta de Educación de la Escuela Flora Guevara Barahona, ubicada en el Cantón Central, Distrito de Chacarita de la Provincia de Puntarenas, en el año 2020

dc.creatorCastillo Madrigal, Sttkarlyng Gerardina
dc.date.accessioned2022-08-03T22:26:07Z
dc.date.available2022-08-03T22:26:07Z
dc.date.issued2021-01-01
dc.descriptionTrabajo final de graduación, modalidad de proyecto para optar por el grado académico de Licenciatura en Contaduría pública de la Universidad Técnica Nacional. Sede del Pacífico.es_ES
dc.description.abstractEn nuestro país existen registradas 4.512 juntas; de estas 3.756 son juntas de educación y 756 juntas administrativas. Estos entes son de suma importancia para los centros educativos, pues se encargan de velar por el buen uso que se le debe dar a los recursos financieros que el Gobierno otorga a estas instituciones, para el desarrollo del curso electivo. Para las juntas de educación o juntas administrativas la adecuada elaboración de un programa que se desarrolle con el Plan Operativo Anual de la institución es fundamental, en función de cumplir con los objetivos. El presupuesto financiero de las escuelas se realiza con base en el Plan Operativo Anual (PAO). Todo gasto que se acuerde o que se realice en las juntas de educación debe ser reflejado en el presupuesto; debe estar previsto en las partidas presupuestarias aprobadas. Desde su primera etapa de planificación la junta debe poder identificar las necesidades que tiene el centro educativo; para valorar la posible fuente de financiamiento con las cuales pueda solventar las obligaciones presentes en el ciclo escolar, los presupuestos deben ser detallados en partidas y objetos de gastos. Entre los propósitos principales del presupuesto se puede mencionar: Que el presupuesto: a) apoya la planificación integral y sistemática de las operaciones anuales, b) concreta y cuantifica los objetivos de la institución, c) motiva al cumplimiento de las metas definidas en el presupuesto, d) permite evaluar el alcance de los objetivos de la institución, e) facilita y se logra la apreciación del actuar del personal administrativo.es_ES
dc.formatpdfes_ES
dc.format.extent158 P.es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.13077/752
dc.language.isospaes_ES
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 United States*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/*
dc.subjectPRESUPUESTOSes_ES
dc.subjectELABORACIÓN DEL PRESUPUESTOes_ES
dc.subjectEVALUACIÓN DEL PRESUPUESTOes_ES
dc.subjectPLAN ANUAL OPERATIVOes_ES
dc.subjectTRANSFERENCIASes_ES
dc.subjectFUENTE DE FINANCIAMIENTOes_ES
dc.subjectESCUELA FLORA GUEVARA BARAHONAes_ES
dc.subjectSUPERÁTIVes_ES
dc.titleEvaluación del Presupuesto Financiero de la Junta de Educación de la Escuela Flora Guevara Barahona, ubicada en el Cantón Central, Distrito de Chacarita de la Provincia de Puntarenas, en el año 2020es_ES
dc.typetesises_ES
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