Evaluación del aprendizaje en el registro de la declaración del Impuesto al Valor Agregado del Régimen Tradicional, de los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanzas / Contaduría Pública, de la Universidad Técnica Nacional, Sede del Pacífico, en el año 2023
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Date
2025-08-14
Authors
Aguilar Arias, Neisy Jasmín
Zapata Portuguez, Diana
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Publisher
Abstract
La investigación tiene como objetivo evaluar el aprendizaje que poseen los estudiantes de la carrera de Contabilidad y Finanzas / Contaduría Pública de la Universidad Técnica Nacional, Sede del Pacífico, respecto del registro de la declaración del Impuesto al Valor Agregado (IVA) bajo el Régimen Tradicional, durante el año 2023. La investigación surge de la necesidad de analizar el grado de preparación teórica y práctica que los futuros profesionales tienen en relación con los procesos tributarios más relevantes dentro del ejercicio contable. La investigación se desarrolló con enfoque mixto, empleando como instrumento principal un formulario aplicado a 45 estudiantes de diferentes niveles académicos: diplomado, bachillerato, licenciatura y egresados. Los datos recolectados permitieron analizar el nivel de comprensión teórica y práctica en torno a la realización del formulario D-104.2, el grado de dominio adquirido respecto de los procedimientos formativos impartidos por la institución y la incidencia del uso de herramientas tecnológicas en el fortalecimiento de las competencias contables. El análisis también permitió valorar la efectividad de las estrategias pedagógicas aplicadas en la UTN, para identificar si existen áreas de mejora. A partir de los resultados obtenidos se elaboraron recomendaciones dirigidas al fortalecimiento, la actualización de contenidos y la incorporación de herramientas digitales y metodologías activas, con el fin de promover un aprendizaje más significativo. Esta investigación adquiere relevancia tanto para la universidad como para el entorno profesional, aporta fundamentos que pueden ser considerados en la planificación curricular, en el diseño de estrategias metodológicas y en el uso de recursos didácticos.
Description
Trabajo Final de Graduación como requisito para optar por grado académico de Licenciatura en Contaduría Pública en la Sede del Pacífico de la Universidad Técnica Nacional
Keywords
IMPUESTO AL VALOR AGREGADO, EDUCACIÓN CONTABLE, APRENDIZAJE, DECLARACIÓN DE IMPUESTOS